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云南医药健康职业学院:传承中医文化,呵护健康生活——中医康复技术专业
2020-06-12 17:07:00
云南医药健康职业学院
作者: 本站编辑 曾艾琳

  想了解传统中医康复的魅力吗?想学习中医康复技术,探索健康生活的奥秘吗?

  掌握康复秘籍,呵护健康生活。云南医药健康职业学院中医康复技术专业等你来!

  人才需求


  随着社会快速发展,人民生活水平提高,健康、保健意识与日俱增,康复保健事业亟待发展,就目前而言,其主要服务对象包括:残疾人、老年人、康复慢性病人、健康与亚健康人群。由此可见,中医康复技术的服务对象几乎覆盖了所有人群,社会需求量大,其发展前景可观。

  中医康复市场对人才需求与日俱增,人才需求有很大缺口。中医康复基于我国几千年的基础,它作为一门独立的学科是紧迫而必须的,学习现代康复理念和技术,把传统医学和现代康复医学紧密结合形成富有良好的发展空间的专业,既符合我国教育方针和21世纪教育改革的需要及积极发展中医药学的方针策略,又符合疾病结构的改变、医学模式的转变需求和社区服务对康复治疗人力资源的迫切需求。中医康复技术专业是康复医学大类中一个中西医并重结合的专业,服务对象涵盖面广,社会需求量大,具有良好的发展前景。

  专业介绍

  培养目标

  培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,掌握中医康复的专业知识和技术技能,具备康复技师、中医技师、保健按摩师等所必需职业技能的高素质技能型人才。

  专业特色

  ? 特色之一

  就业灵活,前景较好。中医康复治疗技术专业紧扣市场发展需求和“大健康”环境,人口老龄化,需要更多的中医康复治疗技术满足市场空缺,同时,中医康复技术人才就业面较广,除医疗机构外,还可服务于美容、保健、养生等健康相关行业,学生就业前景较好。

  ? 特色之二

  在专业特色上,融入1+X课证融合模式。在人才培养方案中设置以康复治疗师资格证考试为主要内容的课程,保证学生职业资格证考试通过率;走“理论教学+课程实践+临床见习+顶岗实习”相结合的两模块四角度协同育人模式,提升学生的岗位适应能力。中医康复治疗技术专业与产业对接密切,“产、学、研”为一体的专业建设模式。学院建有康养中心和社区卫生服务站为学生提供了实践学习、勤工助学的平台。

  ? 特色之三

  国际交流优势。学院中医康复技术专业与国际接轨,主动融入国家“一带一路”倡议,中医传统康复课程是学院对外交流的亮点课程,先后为泰国(泰国清莱皇家大学、泰国吞武里大学等)、印度、孟加拉等国家留学生进行中医传统康复疗法培训,培养留学生109人。随着对外交流的进一步深入,不仅推广了专业特色课程,同时为学生拓展视野,为学生在语言、文化、技术等多维度的国际交流创造了较好的环境。

留学生体验中医诊脉

泰国女子教会学校学习中医传统康复治疗

泰国南邦育才学校留学生

泰国吞武里大学留学生顺利完成学业

社区义诊

  核心课程

  经络与腧穴、康复评定技术、推拿治疗技术、传统运动疗法、中国传统治疗技术、现代康复治疗技术等。

  专业拓展课程:常见疾病康复、社区康复、老年康复、常见疾病康复、中医养生康复学、医学营养学、中医骨伤技术等。

  线上特色课程:晓咚教您学推拿

  线下特色课程:瑜伽、中医药膳学、足底反射学、急救技术、音乐治疗等。

实训课

传统运动养生——太极拳锻炼

  师资队伍

  中医康复技术专业共配有专业教师26人,其中专职教师16人,兼职教师10人;专业教师中,副高级以上职称10人,讲师职称13人。并设有康复医学系主任1人,教学秘书1人,行政秘书1人,教研室主任4人。康复医学实验中心主任1人,分室负责人2人,兼职实验人员3人。

胡中 教授 专业带头人

  硕士生导师,曽担任中华医学会物理医学与康复专业委员会全国委员、理事,中国康复治疗专业委员会委员,中国康复医学会理事;现任云南省康复医学会副会长、常务理事;云南省医学会物理医学与康复专业委员会名誉主委;云南省康复医师协会副主委;云南省医疗事故鉴定委员会专家库成员,医疗设备招标机构医学专家等社会兼职。

林忆平 主任医师 教授

  云南省名中医,从事针灸临床、教学和科研工作30余年,担任针灸硕士研究生导师,云南省针灸重点专科学术带头人;原云南省中医医院针灸科主任;云南中医学院临床医学院针灸教研室主任。现任云南针灸学会副会长,全国第六批名老中医学术继承指导老师。

韩建闽 主任医师 教授

  硕士研究生,1983年7月毕业于云南中医学院医疗系(首届)。2002年7月毕业于昆明医学院(澳)La Trobe大学卫生管理与卫生政策研究培训中心研究生。主要从事工作:医院管理和中医临床工作,长期担任盘龙区中医医院院长和书记职务。主要研究方向:糖尿病、脾胃病等相关疾病的治疗。

郭村晓  副教授 双师型教师

  硕士研究生,现担任康复医学系主任,云南省康复医学会理事、云南省高校康复治疗学教育专委会委员兼秘书长、云南省康复医学会中西医结合专业委员会委员、云南省医师协会针灸推拿分会委员、中国针灸协会会员等。主持省部级项目1项,参与1项,厅级1项,指导1项,校级1项,质量工程3项;主编专著1部,副主编1部。实用新型专利2项,发表省级以上核心期刊学术文章15篇。担任医学美容专业《针灸推拿学》主干课程教学任务,课程内容易学易用受到了学生的欢迎,荣获“教书育人楷模“、校级“教学名师”、“优秀教师”称号。

  实习实训

  校内实训室

  中医康复技术专业现拥有校内实验室10间,建筑面积1290㎡,拥有包括运动疗法实验室、吞咽言语&作业治疗实验室、物理因子治疗实验室、康复工程实验室、儿童康复实验室、中医传统康复理实一体化实验室、ADL模拟家居实验室、中医推拿实验室、医学营养实验室和医疗美容实验室等10个不同功能的实验区,区域内配备有各类康复治疗学实验教学相关设备200余台(套),价值在617.4万元。

运动疗法实验室

儿童康复治疗实验室

ADL模拟家居实验室

医学营养实验室

作业治疗实验室

康复工程实验室

中医传统康复理实一体化

       实验室

医学美容实验室

中医推拿实验室

  校外实践基地及校企合作单位

  中医康复技术专业的校外实践基地现有已签约挂牌的非直属附属医院6家,分别是昆明官房康复医院、华坪县中医医院、安宁市中医医院、昆明市五华区人民医院、安宁市妇幼保健计划生育服务中心、禄劝忠爱医院;教学医院3家:昆明市第二人民医院、安宁鑫湖医院、昆明医科大学第二附属医院石林天奇医院;同时还拥有包括云南省中医医院、昆明市中医医院、玉溪市中医医院、弥勒市中医医院、昆明医科大学第一附属医院、昆明医科大学第二附属医院、昆明医科大学第三附属医院、云南省第三人民医院等云南知名的三级甲等医院为协约挂牌实习基地,确保了学院学生在分阶段、分层次、分课程的不同实践教学中与行业的岗位对接培训需求。

  部分校外实践基地

  课程建设成果

  2019年3月学院完成了校级线上精品视频公开课《晓咚教您学推拿》,通过智慧树平台高校端口免费向全国共享课程,手机端口向社会用户开放,目前已运行3个学期。2019年选课学生达到3000人,选课高校十余所。对于校内开设《推拿按摩技术》课程的专业,结合线上课程进行混合式教学模式改革,不仅像校内学生开展,同时还对外国际交流方面开展双语教学,培养留学生109人,所开设的课程受到国内外师生的热烈欢迎。

  截止2019年年底,康复医学系有《康复疗法评定学》、《美体按摩操作技术》、《中医药学概论》、《医学营养学》等4门课程获得课程改革立项,2020年将进行《功能解剖学》、《运动疗法学》、《中国传统康复治疗学》等3门专业主干课程进行打造。2020年3月所有专业课程完成了线上教学资源建设。校内教师主编《新编推拿按摩实用教程》已成功申报立项校级云教材建设,预计2020年9月建设完成,投入使用。

  就业方向

  本专业主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构的康复科、各级综合医院康复科、康复中心、社区医疗服务中心、保健中心、疗养院、养老院、福利院、特殊教育机构、康复医疗器材公司、体育训练中心和运动队等机构,从事康复治疗与中医保健工作。或参加专升本考试且通过后继续本科学习。

  资格证书

  康复治疗士/师

  升学平台

  学校鼓励学生提升学历层次,为学生搭建全方位升学平台。学生可以通过专本连读、专升本、出国留学等不同形式提升学历。

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