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云南医药健康职业学院:妙手通经络,仁心理乾坤——针灸推拿专业
2020-06-10 17:36:00
云南医药健康职业学院
作者: 本站编辑 曾艾琳

  想了解传统针灸推拿的魅力吗?想成为专业的针灸推拿助理医师吗?绿色健康伴您随行!

  用你的绝技,守护他人的健康!云南医药健康职业学院针灸推拿专业等你来!

  人才需求

  随着人们对治疗方式绿色、安全、有效性要求的不断提高,以针灸推拿为代表的传统自然疗法不断获得民众的认可和青睐,同时,亚健康、老龄化等问题日益突出,更拓宽了针灸推拿等中医药适宜技术的发展空间。2016年10月中共中央、国务院印发的《健康中国2030规划纲要--普及健康生活、加强健康教育》中强调要“大力发展中医非药物疗法,使其在常见病、多发病和慢性病防治中发挥独特作用。发展中医特色康复服务,健全覆盖城乡的中医医疗保健服务体系。在乡镇卫生院和社区卫生服务中心建立中医馆、国医堂等中医综合服务区,推广适宜技术,所有基层医疗卫生机构都能够提供中医药服务。促进民族医药发展。到2030年,中医药在治未病中的主导作用、在重大疾病治疗中的协同作用、在疾病康复中的核心作用得到充分发挥。”

  近年来,国家和各级政府鼓励和支持社会资本进入中医医疗、保健服务领域,参与医疗卫生服务体系的建设和完善。云南省政府在《云南省“十三五”卫生与健康规划》中提出鼓励社会力量优先举办非营利性中医专科医院,发展中医特色的康复医院、护理院。鼓励举办只提供传统中医药服务的中医门诊部和中医诊所。同时还提出“支持公立中医医院与社会资本联合发展中医药特色养老机构,鼓励新建以中医药健康养老为特色的养生养老机构,支持有条件的中医医疗机构自建养老机构, 或与养老机构开展多种形式的合作协作。”政策方面的鼓励、支持和引导加速了行业企业的发展,必当推动人才需求的进一步扩大。

  在学院2019年的调研中发现,地州的针灸推拿专业人才紧缺,对具备全面的专业知识,较强的动手能力和学习能力,能够适应基层工作的针灸推拿人才需求更大。当前,针灸推拿的治疗项目已基本纳入城乡居民医保报销范畴,随着参保人数的增加,未来,针灸推拿诊疗服务将更大范围地惠及基层群众,满足其医疗卫生服务需求。这必将带动基层医疗机构对针灸推拿专业人才的巨大需求。

  专业介绍


  培养目标

  培养适应我国医药卫生事业现代化发展,面向地方经济发展所需要的德、智、体、美、劳全面发展,掌握中医药、针灸推拿基本理论知识和临床技能,能熟练运用针灸推拿方法为主的方法治疗临床常见病和多发病,具备卫生和社会工作行业的针灸科、推拿科执业助理医师和康复技师等职业群所必需职业技能的高素质技能型人才。

  专业特色

  ? 针灸推拿专业特色之一

  就业灵活,前景较好。针灸推拿专业紧扣市场发展需求和“大健康”环境,人口老龄化,需要更多的针灸推拿专业人才满足市场空缺,就业面较广,就业前景较好。

  ? 针灸推拿专业特色之二

  在专业特色上,融入1+X课证融合模式。在人才培养方案中设置以执业助理医师资格证考试为主要内容的课程,保证学生职业资格证考试通过率;走“理论教学+课程实践+临床见习+顶岗实习”相结合的两模块四角度协同育人模式,提升学生的岗位适应能力。并积极推动针灸推拿专业与产业密切对接,院内康养中心、社区卫生服务站为学生提供了实践学习、勤工助学的平台。建立“产、学、研”为一体的专业建设模式。

  ? 针灸推拿专业特色之三

  升学优势。学校为针灸推拿技术专业学生搭建了学历晋升的通道,专科学生能够通过专升本途径提升学历,提高就业竞争力。

  ? 针灸推拿专业特色之四

  积极推行国际化交流合作。作为针灸推拿的专业课程——中医传统康复课程是学院对外交流的亮点课程,受到广泛的欢迎。先后为泰国(泰国清莱皇家大学、泰国吞武里大学等)、印度、孟加拉等国家留学生进行中医传统康复疗法培训,培养留学生109人。随着对外交流的进一步深入,不仅推广了专业特色课程,同时为学生拓展视野,为学生在语言、文化、技术等多维度的国际交流创造了较好的环境。

  核心课程

  人体解剖学、功能解剖学、生理学、病理学、中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、推拿手法学、针法灸法学、小儿推拿学、中医康复学等。

  线上特色课程:晓咚教您学推拿

  线下特色课程:瑜伽、中医药膳学、足底反射学、急救技术、音乐治疗等。

专业实训课

  师资队伍

  针灸推拿专业共配有专业教师42人,其中专职教师36人,兼职教师6人;专业教师中,副高级以上职称17人,讲师职称18人。现有专职教师中,具有硕士及以上学位者22人,比例73.3%,双师型教师26人,占86.7%。设有康复医学系主任1人,教学秘书1人,行政秘书1人,教研室主任4人。康复医学实验中心主任1人,分室负责人2人,兼职实验人员7人。针灸推拿专业教师以团队科研成果和能力夯实教学理论基础、丰富专业教学资源、加快高素质技能型人才的培养、创建行业化的专业教学团队,实现科研与教学的有效转化。参与国家级项目2项;主持省部级项目1项,参与1项;省厅级5项;校级重点4项;主编专著1部,参编7部,云教材在建2部;实用新型专利2项;校级质量工程6项;发表学术论文40余篇;可支配科研经费38.6万元。同时,系部还参与中国红十字会的基层乡村医师中西医康复技能培训4批;社会服务10余项等科研工作。

林忆平 专业带头人

  林忆平,教授,主任医师,从事针灸临床、教学和科研工作30余年,云南省名中医,担任针灸硕士研究生导师,云南省针灸重点专科学术带头人;原云南省中医医院针灸科主任;云南中医学院临床医学院针灸教研室主任。现任云南针灸学会副会长,中国针灸学会临床分会理事,世界中医药学会联合会络病专业委员会理事;中国中医药出版社新世纪全国高等中医药院校教材《针灸治疗学》编委;云南省医学会医疗事故技术鉴定专家库成员;全国第六批名老中医学术继承人指导教师。主要研究方向:针灸临床和作用机理的研究。指导硕士研究生11人;指导美国、德国、英国、法国、西班牙、瑞士、加拿大及香港、台湾进修医30余人。

韩建闽  专业骨干教师

  硕士研究生,主任医师,原昆明市盘龙区中医院院长、书记。1983年毕业于云南中医学院医疗系,分配到昆明市盘龙区中医院工作,从事医院管理和中医临床工作,1988年以来,长期担任医院院长和书记的工作。20多年来,始终坚持中医临床实践和中医理论的钻研,积累了丰富的临床经验,在糖尿病、脾胃病等方面有较好治疗经验。多年来,积极参与云南省中医学会各专业的学术科研工作,在科研工作中完成了“中药制剂盘消4号对树鼠高血糖血栓性脑缺血时脑血管的影响”获得昆明市第八届自然科学科技论文2等奖,发表中医临床科研论文十余篇。多次获得昆明市科委优秀论文奖。获得昆明市优秀科技工作者,2000年至2010年任盘龙区政协委员,1999年至2004年期间,曾担任昆明市第五届“昆明市中医药学会”副会长职务。现任云南省中医药学会脾胃病专业委员会副主任委员。

郭村晓  专业骨干教师

  副教授,硕士研究生,针灸推拿教学与临床。担任康复医学系主任,主要负责专业建设工作;负责中医传统文化技术课程的国际对外交流与教学工作;担任云南省康复医学会理事、云南省高校康复治疗学教育专委会委员兼秘书长、云南省康复医学会中西医结合专业委员会委员、云南省医师协会针灸推拿分会委员等。

  实习实训

  校内实训基地

  针灸推拿专业现拥有校内实验室10余间,建筑面积1290㎡,拥有包括解剖学实验室、诊断实验室、中医诊断实验室、经络与腧穴实验室、针灸实验室、推拿实验室、中药房、康复实验室、医学营养实验室、医学美容实验室和1+X模拟培训工作站等10余个不同功能的实验区,区域内配备有各类康复治疗学实验教学相关设备200余台(套),价值在700余万元。

  校外实践基地及校企合作单位

  校外实践基地现有已签约挂牌的非直属附属医院6家,分别是昆明官房康复医院、华坪县中医医院、安宁市中医医院、昆明市五华区人民医院、安宁市妇幼保健计划生育服务中心、禄劝忠爱医院;教学医院3家:昆明市第二人民医院、安宁鑫湖医院、昆明医科大学第二附属医院石林天奇医院;同时还拥有包括云南省中医医院、昆明市中医医院、玉溪市中医医院、弥勒市中医医院、昆明医科大学第一附属医院、昆明医科大学第二附属医院、昆明医科大学第三附属医院、云南省第三人民医院等云南知名的三级甲等医院为协约挂牌实习基地,满足了学院学生在分阶段、分层次、分课程的不同实践教学中与行业的岗位对接培训需求。

  课程建设成果

  2019年3月学院完成了校级线上精品视频公开课《晓咚教您学推拿》,通过智慧树平台高校端口免费向全国共享课程,手机端口向社会用户开放,目前已运行3个学期。2019年选课学生达到3000人,选课高校十余所。对于校内开设《推拿按摩技术》课程的专业,结合线上课程进行混合式教学模式改革,不仅向校内学生开展,同时还对外国际交流方面开展双语教学,培养留学生109人,所开设的课程受到国内外师生的热烈欢迎。

  截止到2019年年底,康复医学系与针灸推拿专业相关的课改课程有《美体按摩操作技术》、《中医药学概论》、《医学营养学》等3门课程获得课程改革立项。校内教师主编《新编推拿按摩实用教程》已成功申报立项校级云教材建设,预计2020年9月建设完成,投入使用。

  就业方向

  面向各级综合医院针灸科、推拿科、中医科、疼痛科、康复科及康复中心、社区医疗服务中心、保健中心、疗养院、养老院、福利院、特殊教育机构、体育训练中心和运动队等机构,从事针灸推拿工作。或参加专升本考试且通过后继续本科学习。

  资格证书

  专业相关资格证书:

  中医(执业/助理)医师、健康管理师、美容师。

  升学平台

  学校鼓励学生提升学历层次,为学生搭建全方位升学平台。学生可以通过专本连读、专升本、出国留学等不同形式提升学历。

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